Centres educatius i famílies: construïm un ús acompanyat de la IA
Avui: informació a les famílies. En proposta: formació i un pilot educatiu. Les alertes les rep sempre la persona adulta responsable que la família vincula, mai el centre.
Molts adolescents ja fan servir xatbots d'IA —per als deures, per curiositat, per companyia—, i la majoria d'aquestes eines no es van dissenyar pensant en ells.
HolaNolis és una IA conversacional per a infants, adolescents i joves de 10 a 20 anys, amb supervisió familiar transparent. Oferim una proposta d'acompanyament familiar i volem explorar amb la comunitat educativa com ensenyar a fer servir la IA de manera crítica, gradual i adequada a cada edat. Si treballeu amb adolescents —un centre educatiu, una AFA, una consulta de psicologia, pediatria o orientació—, això és el que podem fer junts i en quin estat està.
Tres maneres de col·laborar, cadascuna amb el seu estat
Disponible avui
A. Informació i acompanyament a les famílies
- Doneu a conèixer HolaNolis (una circular, una xerrada, una recomanació a la consulta). Cada família decideix si el fa servir i gestiona el seu compte.
- El centre no rep comptes, converses ni alertes, i no ens cedeix dades de l'alumnat.
- Les alertes les rep la persona adulta responsable que la família vincula, mai el centre. Si el centre coneix una situació de risc pels seus propis mitjans, aplica els seus protocols habituals.
- És un servei d'ús familiar: no suposa implantació a l'aula, integració amb les vostres plataformes ni aprovació de cap administració.
Proposta de col·laboració
B. Formació sobre IA per a docents i famílies
- Ens agradaria preparar amb vosaltres sessions per a claustres i famílies: com funcionen i fallen els models d'IA, contrast de fonts, privacitat, biaixos, hàbits i pensament crític.
- Encara no tenim un programa tancat ni dates: si us interessa, el dissenyem junts.
- Formar el professorat o les famílies no implica donar comptes d'HolaNolis a l'alumnat.
En exploració
C. Pilot educatiu
- Volem explorar amb centres i equips educatius un pilot d'ús acompanyat de la IA, amb supervisió docent, objectius pedagògics, durada acotada i avaluació independent.
- Per a una primera proposta a Catalunya i a Espanya començaríem amb alumnat de 14 a 17 anys: una decisió de disseny prudent, subjecta a revisió institucional, no una edat legal universal.
- Amb menors de 14 plantejaríem formació i materials sense comptes d'alumnat, dins de les instruccions de cada administració educativa.
- Separaria les dades escolars de les familiars, limitaria els accessos i no avaluaria automàticament l'alumnat.
- En grups amb edats barrejades s'aplicaria el criteri de l'edat més baixa del grup.
El que HolaNolis no ofereix avui
- Tauler docent ni gestió d'aules.
- Llicències escolars ni integració amb plataformes educatives.
- Informes educatius ni avaluació de l'alumnat.
- Alertes al professorat o al centre.
- Vigilància humana permanent de les converses.
- Diagnòstic, teràpia ni substitució d'orientadors o professionals sanitaris: detecta, avisa la família i orienta cap a un adult de confiança.
Si algun dia desenvolupem una modalitat escolar, la presentarem com a tal i amb les seves condicions. Mentrestant, expliquem l'arquitectura, els límits i les limitacions conegudes a la nostra pàgina de seguretat.
Preguntes de centres i professionals
Es pot fer servir dins d'una escola?
Avui no com a eina d'aula. HolaNolis és un servei d'ús familiar que cada família decideix fer servir i gestiona. L'ús dins del centre correspondria a un pilot educatiu, que encara estem explorant.
El pot fer servir alumnat menor de 14 anys?
Depèn de la modalitat i del territori. A casa, HolaNolis està pensat per a nois i noies a partir de 10 anys, sempre amb una persona adulta responsable vinculada al compte. Al centre manen les instruccions de cada administració educativa: per exemple, la Generalitat de Catalunya va anunciar el 22 de setembre de 2026 que fins als 14 anys l'alumnat no farà un ús directe de la IA a les escoles. Per això, amb menors de 14 la nostra proposta escolar es limita a formació, sense comptes d'alumnat.
N'hi ha prou amb l'autorització familiar per fer-lo servir a classe?
No. En un ús escolar també compten les instruccions de l'administració educativa, la base jurídica del tractament de dades, els proveïdors tecnològics i les condicions del mateix centre (per exemple, un contracte d'encàrrec de tractament i una avaluació d'impacte). L'autorització de la família no substitueix res d'això.
Qui rep les alertes?
En l'ús familiar, la persona adulta responsable que la família vincula al compte. Mai el centre ni el professional que va recomanar el servei. Un pilot escolar hauria de definir el seu propi protocol juntament amb el centre.
El professorat pot veure les converses familiars?
No. El centre no té cap accés als comptes familiars. Una futura modalitat escolar hauria de separar els àmbits escolar i familiar i limitar els accessos al mínim necessari.
Té aprovació o homologació oficial?
No. HolaNolis no està homologat ni avalat per cap administració educativa. Iniciatives com el Pla IA360 del Govern d'Espanya (setembre de 2026) obren la porta a col·laborar, però no autoritzen ni homologuen eines concretes.
Us interessa alguna d'aquestes línies?
Escriviu-nos indicant la vostra entitat, país o regió, etapa educativa i què us interessa. No hi incloeu dades de l'alumnat. Us respondrem personalment.